0岁育儿规划,0岁育儿书

0-6岁幼儿早期教育

1、/6岁的宝宝是成长的关键期，这期间的教育对0岁育儿规划他未来的生活会产生很大的影响。早期教育可使孩子具备5方面的素质。易0岁育儿规划；脑子灵活脑子灵活，左右两半球均获得较好开发，表现为思维敏捷、想象丰富、脑功能比较健全发达。♂有健美的身躯有较健美的身躯，喜爱玩耍和运动，有良好的生活表现规律和卫生习惯。

2、/6岁是宝宝智力与心理发展的关键时期，早期教育对宝宝的成长至关重要。在这个时期，宝宝会经历多个敏感期，如口唇、手脚、空间等，而早期的教育能助力孩子顺利度过这些敏感期。锻炼认知能力在宝宝大脑发育的巅峰时期给予0岁育儿规划他们正确的引导，能够锻炼他们未来一生所需的认知能力。这对宝宝的未来发展具有重要的意义。

3、我国著名教育家陶行知先生曾经指出0岁育儿规划：“6岁之前是人格陶冶最重要的时期，这个时期培养的好，以后只需顺势培养下去，自然成为社会优良分子；倘使培养得不好，那么习惯成0岁育儿规划了不易移，态度坏了不易变。

4、0岁起步原则 如果把胎教划归优生范畴的话，早期教育则应从出生开始，重视全面培养，充分利用好0～6岁这一人生发展最珍贵的黄金岁月。因为到6岁大脑就基本成熟了，如果错过了这个生长期，人的脑力、性格和心灵就永远不会再有这样的机会去奠定精神健康成长的基础了。

5、早期教育主要是指婴幼儿从初生到幼儿期(通常指O-6岁)，有目的，有计划的，有系统的根据婴幼儿生理心理发展的的特点，用科学的教育方法进行教育，挖掘各种潜能，促进智力的发展，养成良好的习惯和性格，使其身心得到健康的发展。 早期教育的意义 (一)社会的需要 1 、 社会经济的发展。

育儿也有懒人包!0-3岁生活作息表

-3岁幼儿睡眠作息推荐：备注：3岁以上幼儿睡眠作息：3岁以上的宝宝主要的变化是：有部分宝宝会取消掉午觉，全天只需要夜间一次睡眠，全天睡眠总量在10-13小时。但介于我国国情，幼儿园都会要求小朋友睡午觉，那么夜间睡眠时间就会相应推迟。

幼儿园生活作息时间表如下：7：20至7：30，安排晨接待操场活动、开窗通风15分钟、打水、取餐具水杯、晨检、擦拭桌面玩具柜等、餐前准备、幼儿盥洗。7：50至8：20，早餐前准备幼儿喝水、如厕、洗手、餐前准备。8：20-8：50，幼儿早餐放轻音乐、就餐、培养幼儿独立进餐的习惯。

至6岁儿童作息时间表参考 7：00-7：30：起床。给孩子定一个闹钟，到点了就安排孩子起床。起床后让孩子自己穿衣服、洗漱，如果还有时间，可以让孩子做做伸展运动。7：30-8：00：吃早餐。家长提前准备好早餐，与孩子一起吃早餐，享受难得的亲子时光。8：00-9：00：独自玩耍。

照本宣科 ，要根据 宝宝自身情况调整。内容提炼：吃玩睡的规律作息。满月以前 按需喂养 。2-3月龄喂奶 间隔3h 。4-6月龄喂奶 间隔4h 。早睡。固定睡前奶时间和每晚入睡时间。入睡时间晚 不超过8点30 ，宝宝太困兴奋过度会导致入睡困难、早醒、夜醒。

-1个月大的婴儿 睡眠：基本上，您一直都在睡觉，每隔3个小时就会醒来。我每天睡眠15到16个小时。喂食：每次醒来都喂食。玩：我喜欢彩色（黑白），声音，镜子，并对妈妈的脸表现出极大的兴趣。其他：婴儿此时会发出嘶哑的声音，打ic，哭泣和打喷嚏，可见的距离只有20-30cm，始终紧紧握住小手。

0-1岁育儿指导

孩子总是哭闹，除了不舒服，很可能是天生的 每个人一生下来就决定了对外在刺激的反应，心理学将其叫作气质。从婴儿是否容易教养的角度去区分宝宝可以分为易养型、启动缓慢型及难养型。

做一件事情，能在兴趣的引导下去做，那是效果最好的，爱因斯坦曾经说过：兴趣是最好的老师。

个月~-1岁：每日需铁量10mg，主要来源为母乳、配方奶、红肉类、动物血液、动物肝脏类、鱼类；普通不需求额外补铁，除非是被确诊为缺铁性贫血的宝宝。 一旦被确诊为缺铁性贫血，应尽快运用铁剂。这是由于两岁以下的小宝宝铁缺乏可损伤其认知才能，婴儿期的铁缺乏更可招致不可逆的神经发育损伤，这一影响可持续至成年。

0-3岁早期教育的方式

1、-3个月可以用黑白闪卡进行视觉训练、用抚触球进行触觉锻炼。♀翻身训练4-6个月可以进行翻身训练，孩子会感受旋转空间。口味食物的适应7-9个月进行多种口味食物的适应手部抓握训练，简单的发音练习。爬行训练10-12个月进行爬行，记得一定要多爬，便于日后感统协调。

2、学前教育对早期教育的定义为：针对0/3岁婴幼儿及其家长的教育，为其提供科学的、有效的、可实施的育儿方案。早教与其说是在教孩子，不如说是在教育家长。家庭教育为主早期教育应该以家庭教育为主，机构教育为辅助。多感官锻炼提倡视觉、触觉、味觉、听觉等多种感官的锻炼。

3、最好的管教方式之一是允许(但不评论)宝宝正常的情绪宣泄，这会带给宝宝莫大的支持与安慰，例如让他吸吮拇指或橡皮奶嘴，让他将心爱的毛毯带在身边，给他一种心灵上的慰藉。二至三岁 宝宝到了两岁左右，就不需要这么多的管教技巧了。

4、多与婴儿交谈，提供良好的言语榜样和言语示范。尊重婴儿，积极鼓励婴儿多开口，成人通过主动提问或创设情境的方式，为孩子提供说话和交流机会。2-3岁儿童的语言教育 提供丰富的语言环境，让孩子多接触自然，参加多种活动，鼓励他们讲述所见所闻。在日常生活中随时随地进行指导。

5、培养幼儿早期阅读。大概针对8个月到18个月的婴幼儿。首先，应该提供阅读的机会，营造阅读的环境、氛围。父母要置身于其中，培养幼儿的阅读兴趣。其次，应该学会正确为幼儿选择读物。质量要好，图片要清晰，因为这都影响幼儿视觉感知觉的发展。第三，要学会让幼儿自行想象，指导语音语言的发展。

6、/3岁是宝贝们掌握语言的关键期，教孩子学说话是我们出生后前三年早期教育的重要任务。想知道0-3岁的小宝贝们是怎么一步步学会说话的吗？一起来看看吧！0-2个月：吸收语言信息虽然小宝贝对外在的语言还没有反应，但他们的内在吸收性心智已经开始悄悄运作，吸收着周围的语言信息。

0到1岁育儿知识

1、一般情况下，可以根据语言发展的规律来判断宝宝语言能力发展的程度，如果宝宝在2岁之后仍未开口说话，或宝宝3岁时还不会说句子，甚至3岁以后说话含混不清等，爸爸妈妈应该予以关注，并积极寻求专业医师的帮助。

2、～3岁的宝宝：右脑开发启蒙期 游戏一：踢踢腿，伸伸腰 玩法：放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮助宝宝做身体的动觉训练：头颈运动(前、后、左、右)，手臂操(前、后、左、右、伸及绕环)，腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、绕环)等练习。

3、到1岁育儿知识一 帮助腿部发育 ，促进宝宝走路 孩子在一岁到三岁的阶段发育最快，你会发现孩子每天都会变得不一样。很多的爸爸妈妈会觉得非常神奇，可能之前孩子还只会爬行，在过了几个月以后已经能够蹒跚学步了。