游戏力育儿导师,游戏力养育

做好这件事,当孩子哭闹时,不妨让他哭个够!

1、要让他知道哭是不能解决任何问题的。可后来我发现这样的情况并没有减少，甚至最后被逼到奔溃的还是自己，因为我家孩子太能哭了，最高记录哭过两小时。当耐心被耗尽就容易进入暴躁模式，轻则大声喝止，重则动手教育。

2、所以孩子用这种方法解决问题，归根究底都是因为家长在这件事情上做的有问题。家长不妨改变一下自己的教育方式，孩子哭闹的时候完全可以冷静对待，不要因为他的哭闹就开始满足孩子的各种需求。而且家长在解决事情的时候，最好是一个人教育，不要让其他的家庭成员插手。

3、想要引导孩子正确表达自己诉求，首先就要让孩子明白哭闹无法解决任何问题。当孩子哭闹的时候，家长不应该受到孩子影响，如果孩子在不影响别人的情况下，家长可以任由孩子哭闹，当孩子知道自己无法通过这种方式来吸引孩子注意力的时候，孩子就会自觉停止哭泣。

4、我们如果想要处理好“哭”这件事，那么像孙俪一样试图分析孩子“为何而哭”是非常重要的。因为这关系着我们下一步的行为。比如：孩子一哭就抱起来，孩子一哭就妥协让步，这样做很不利于孩子成长，会养成孩子任性自私、以自我为中心的品性。这一点毋庸置疑。

反向育儿玩游戏

反向育儿玩游戏，即利用游戏的方式来教育和引导孩子。这种育儿方式不仅能让孩子在玩乐中学习，同时也能带来更多的亲子时光和亲密感。拼图游戏通过拼图游戏来锻炼孩子的空间想象力和手眼协调能力。模拟经营游戏通过模拟经营游戏来教孩子理财和商业知识。

先让孩子认为 自己可以凭借玩游戏 成为“人生赢家”并为其制定严格的“游戏KPI”同时再邀请高级玩家 对其进行“降维打击”通过让孩子产生挫败感 达到帮助孩子戒除网瘾的目的 网友：用魔法打败魔法 还有网友现身说法，进入游戏公司就不想玩游戏了。

“反向式育儿”悄然兴起，家长让8岁孩子休学玩游戏，可行吗？一位南方爸爸最近正因为孩子特别喜欢玩游戏而苦恼，如今儿子才上三年级，却整日沉迷在手机游戏当中。学习上更是一塌糊涂，课堂上也不愿认真听讲，被老师单独批评了好几次，回到家里也不听父母的管教。

父母应该与孩子保持良好的沟通和理解，让孩子了解自己的意图和目的。 父母应该注意培养孩子的自信和自尊心，让孩子在成长过程中得到充分的支持和鼓励。总之，反向育儿这种教育方式在一定程度上可以帮助孩子成长和理解生活，但父母需要合理使用并注意孩子的反应和心理健康。

反向式育儿的第一个重要因素就是这种育儿方式有角色互换的情况。通俗一点来讲就是将孩子和家长的角色某一时间段或者某一特定的场合就互相转换，或者变得更加相似。有的时候家长变得越来越像自己的孩子。如果家长们长时间使用这种方式教育自己的孩子，孩子就会心里特别缺乏安全感。

然后拿出手机：你姿势躺好，我先发个朋友圈。还不起来，那我再打一局游戏。最后：反向育儿的本质，是让孩子亲身体验自己的行为会带来什么后果，并为之负责。每一代孩子成长环境不同，教育方式也要随之变通，所以90后父母的教育方式也并非胡闹。

三有成长阿德勒游戏力养育家长讲师认证班|7月23-25日精彩回顾

此体系将通过【阿德勒游戏力养育践行者】、【阿德勒游戏力养育家长讲师】、【阿德勒游戏力养育（高级）指导师】三个阶段逐一开展培训， 从基础到专业，自下而上的认证体系，多维的培养架构，系统地帮助家长和儿童教育工作者通过游戏的方式提升与儿童的关系、增加对儿童的理解。

年6月29/30/7月6/9/12/13日，三有成长-动因体育-正面管教线上学校讲师认证班开班。

年3月19-21日，由阿德勒游戏力养育课程联合创始人郑淑丽导师在深圳罗湖笋岗宝能慧谷开展了为期3天的阿德勒游戏力养育家长讲师班，6位来自全国各地的小伙伴携手共创了接下来的3天学习滋养之旅。

育儿分享|家庭中培养宝宝数学数字能力的21种方法(上)

这套书贴合 蒙氏数学教育理念 游戏力育儿导师，科学编排，内容全面，12册每册有14个不同游戏力育儿导师的场景，包含认识数字、比较轻重、多少、长短、找规律、点数、序数、一一对应、形状、空间、分类、10以内加减、立体图形等数学知识。 对孩子以后学习数学有很大的帮助。

通过数学教学培养幼儿的 逻辑思维 能力 幼儿数学教育的目的是使小朋友经过数学的学习，感受生活中的数量关系和数学的重要性，培养他们的逻辑思维能力。幼儿数学学习最有效的方法就是亲自操作。

游戏是幼儿学习数学的一种十分重要的途径和方法，也是幼儿获得数学知识和思维发展的有效手段。主要的游戏方法有：(1)有情节的游戏，如看电影按票号坐座位；(2)运用感官进行的游戏，如听鼓声说数；(3)口头游戏，如数数歌；(4)竞赛游戏，如倒数比赛等。

用“数学的语言”，引导孩子进行数学思考：家长可以通过提高数学语言在生活中使用的频次，强化数学语言在孩子脑海中的记忆，使其在下一次遇见相似场景时，能够快速回想并模仿你的语言，进行表达或者

早教育儿知识分享1 智力开发方式 基本训练 (1)视觉训练：用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动，以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。(2)语言训练：逗孩子笑，与婴儿说话，为其储存语言信息、也可以给小儿念儿歌，读诗，指认物和画片等。

很多的父母为了培养孩子的语言、认知和性格，通常都会对孩子进行早教，而早教的目的无非是为了开发孩子地智力，所以，现在和大家分享一些育儿的早教知识给大家。育儿早教知识1宝宝早教7-8月运动坐：7-8个月婴儿会独坐，这有利于婴儿的视听发展。因此，在婴儿醒着时，如果愿意坐，尽量让他坐着玩。