为什么学了看了那么多育儿书,上了那么多课,还是走不进孩子的心?_百度...
没有观察孩子的特点每个孩子的特点都是不一样的，之所以你发现自己走不进孩子的内心，可能就是因为这个时候家长根本就没有观察孩子的特点，因为你只是按照课本上的一些内容来教育自己的孩子，但是孩子的特点是不一样的，所以小编觉得大家必须要灵活的采用一些方法来教育自己的孩子。
有的育儿书只谈畅销，没有标明适用年龄。比如，有的方法讲得头头是道，但孩子十几个月语言沟通不畅时，书上讲的根本使不上劲。不同年龄段的孩子，身心发育水平是不同，对他们采用的方法也应该有所区别，而大部分书籍是没有标明适用的年龄阶段。
第一：自学。通过看 育儿 书， 育儿 视频， 育儿 文章等等。这种方式的缺点是学的不深入，一知半解，很难在 育儿 的过程中应用到位，甚至可能学偏，用错误方式耽误了孩子。比如：用哭声免疫疗法来训练孩子。而且这种自学的方式很难坚持下去。第二：专业的学。
有些家长虽然学了很多育儿经，但依然教育不好孩子。出现这种问题的主要原因是家长没有将理论和实践进行结合，任何孩子都有其特殊性。如果一味的套用模板，这样孩子的成长速度会受到一定的影响。建议家长一定要多多关心自己家里的孩子，这样才能发现孩子身上不一样的一面。
“为什么我听了这么多道理，依旧过不好这一生？”在育儿方面，很多家长也有类似的困惑。 其实所有的育儿书都有一个假设前提，就是读者与自己的孩子关系是好的。如果读者和孩子的亲子关系有问题，那这些方法几乎都不会有用。 很多时候具体问题要具体分析。
家长看了很多育儿书,但依然不懂孩子的内心,该怎么办呢?
跟孩子沟通其实家长也可以根据孩子的性格特征来跟他沟通，有的时候家长可能不懂孩子的心，但是这些都是可以通过沟通慢慢去了解的，因为家长跟孩子之间的纽带，其实除了亲情之外，还有就是沟通。
家长一定要擦亮自己的双眼，防止被他人利用。同时一个最简单的教育方法就是一定要将孩子当成一个完整的人看待，和孩子进行平等的沟通以及交流。孩子出现任何错误的时候，家长都可以帮助孩子分析。同时给予孩子适当的鼓励，这样孩子也能够意识到自己存在于这个世界上的价值以及意义。
所以我认为家长在育儿过程中，一定要根据自己孩子的性格来改善自己的育儿方法，不要一味的跟着教程走。要因材施教，因为每一个孩子都是有着自己的生活方式和认知能力的，所以一定要多和孩子进行沟通，这样才能够让孩子和自己的关系越来越近。
家长可以适当的和孩子表达一下自己的想法，让孩子明白自己希望孩子发展成一个什么样的人。家长可以适当的给孩子提供一些学习方法，有了学习方法，孩子也会努力的学习。
杰特宁
最糟糕的家庭教育:一群不读书的父母,在拼命育儿
教育最大的危险，是一群不读书的父母在拼命育儿。 有些父母总觉得自己在孩子身边，就是要付出很多的精力和时间。孩子一旦没有达到自己期待的样子，就各种述说自己的付出与回报 不妨收回一直放在孩子身上的目光，反思一下自己。每个孩子都是一颗等待破土而出的种子。
其实最糟糕的家庭教育，就是不读书的父母在拼命 育儿 ，他们不知道自己 育儿 方式到底会对孩子产生什么影响，并且一味地按照自己的意愿去要求孩子，这样反而越教越错，对孩子产生不良的影响。爱看书的父母，是孩子成长的助力。作为父母，随着时代知识渠道的多样化，总有一天孩子的知识储量会远远超过于你。
读书会让父母重新认识和反思自己，提升“自我价值感”，当父母自我价值感提升，在对待孩子方面会变得更加温和与宽容，更能够理解孩子。对孩子最好的养育方式，其实就是父母做一个温和舒服、并认识到自己价值的人。
教育最大的悲哀：一群忙着刷手机的父母却拼命逼孩子读书。托尔斯泰说：全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自0己的端正和完善上。聪明的父母，都懂得用优秀的榜样、正确的方式方法，把孩子拉回正轨，让孩子走在对的人生道路上。
这在家长绝对没什么文化基础，没什么家庭教育得，绝对得底层家庭，因为他们没本事，也不会去花时间学习这些东西，懂得太少。所以远离这种父母，他们会在你成年前毁掉你正常得人格和心理。
教育是一个总体的过程，涵盖了从家庭到学校，从社区到环境的各个方面。在教育中，我们所使用的教育观念和方法，对孩子们的成长和发展具有巨大的影响。其中最好的教育观念，应该是激发孩子们的潜能、培养他们的能力和自信。首先，最好的教育观念应该是激发孩子们的潜能。每个孩子都拥有独特的天分和潜能。
