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李玫瑾教授:跟孩子不要一味地讲道理,该打就要打!惩罚也很重要

1、关于打孩子的问题，哈佛大学的教育博士王涛说过育儿故事对牛弹琴：孩子不但可以打，也应该打，而著名的心理学家，教育学家对此也有相似的看法，一味的讲道理没用，惩罚实际上是保护，孩子该打就要打。

2、“不要和孩子一味地讲道理，该打就要打，惩罚也很重要。” 所以打孩子，是可取的教育手段，但一定要分事情、分方法、分部位、分力度。 对干大一些的孩子也可以用小尺子、纸棒，同样作为“警示棒”，放在固定的位置作为警惕。 画画 孩子的画，不论是线条、颜色、构图，其实能很好地反映出内心的世界和情绪。

3、因此李玫瑾教授建议家长们不要一味的宠溺孩子，尤其是男孩，否则对孩子的将来无疑。而且， 李玫瑾教授还提出若发现孩子有这4个行为，该打就要打，否则孩子长大以后将会很难改正。 乱发脾气 这几乎是所有孩子都会有的一种表现。

4、李玫瑾教授是心理学教授。 我认为她说的“不打不骂不说教不走开”的 育儿 方式是非常有效的。 这个说法是建立在对孩子的尊重，爱护、理解、陪伴基础上的。 孩子在成长的过程中，要建立与父母的亲近、信任、友爱，并通过这种积极的关系，建立育儿故事对牛弹琴他对世界的认知，建立他的安全感。 做到了这些，对孩子来说就是非常有效。

5、不在孩子同学或小伙伴面前批评孩子，孩子错了回到家里再讲道理。孩子虽小，同样也要面子。培养孩子的自信心很难，要毁掉孩子的自尊很容易。“打人不打脸”，孩子也是一样的。有些家长当着孩子的面互相攻击，这样的家长很愚蠢！试着站在孩子的角度看问题。家长认为是对的，往往孩子不一定这么认为。

6、李玫瑾教授在分享育儿知识时，也曾多次讲道：人要多吃苦，承受力才会好；尤其是男孩子，切忌千依百顺，很多逆子都是这样惯出来的。李教授直言：如果孩子日常有这些行为，该打就要打，不然以后很难改正。0孩子摔东西、打人时 进入叛逆期的孩子，遇到不如意时就爱摔东西或打人。

关于家庭教育孩子成功经验

1、培育良好习惯 多与孩子交流 良好习惯助力孩子健康快乐成长。从孩子两三岁开始培育良好习惯，如吃东西不能挑食，看电子产品规定时间，按时睡觉、起床等；每天陪孩子看看书，背背儿歌古诗，玩玩游戏，引导他做些力所能及的事，教会孩子学会分享、有错必纠，培养孩子坚强的意志品格等等。

2、家长教育孩子成功经验分享 对孩子总是抱有欣赏的态度。 在和成功父母交往的过程中，你会感觉到他们对自己孩子的欣赏有时候让你动容，比如优秀孩子在家里都有自己的小名，父母叫的时候通过语音语调你会感觉到小名就是专属于父母的。别人叫的时候会黯然失色。

3、从实践中学习包括从成功的经验中学习，更多地是从失败的教训中学习。因此，成功的父母不会希望自己的孩子一辈子不“摔跤”，更不会为了让宝贝尽可能少经历失败而越俎代庖，凡事包办代替。成功的父母会给予宝贝足够的帮助、支持、鼓励，也给予他必要的保护，但绝不会给予宝贝一个风调雨顺的温室。

4、培养良好习惯 良好习惯对孩子的健康成长至关重要。从孩子两三岁起，我们就开始培养他们不挑食、合理使用电子产品、按时作息等习惯。每天陪伴孩子阅读、学习古诗和儿歌、玩游戏，引导他们做些力所能及的家务，教会他们分享和面对错误，以及培养他们坚强的意志和品格。

台湾作家育儿经:为那个坐在路边鼓掌的人叫好

1、这里我给大家整理了一 篇关于台湾作家育儿经：为那个坐在路边鼓掌的人叫好的民间故事，下面请跟随我的脚步一起去看一下台湾作家育儿经：为那个坐在路边鼓掌的人叫好吧。

2、年浙江高考(微博)作文话题为《站在路边鼓掌的人》，话题后附有一段材料。该话题可能从我国台湾女作家刘继荣“坐在路边鼓掌的人”延伸开来。此前网络上不断有传言，高考作文题为生命的意义。延伸阅读：坐在路边鼓掌的人话题 故事讲述了作家上中学的女儿，因为成绩平平，女儿同学都管她叫“23号”。

3、作文题目“的人站在路边拍主题的一些材料。主题可能会坐在路边，从中国的台湾作家刘霁荣“掌声”伸出后，一直有传言在网络中，高考作文题为生命的意义。 扩展阅读：人坐在路边鼓掌主题 /这个故事是关于一个作家的女儿上高三，表现平平，女儿的同学称她为“23”。在她的班上一共有50人，考试的时候，女儿排第23位。

历史上有名的教子故事有哪些

画荻教子 北宋时候，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修，文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲郑氏一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？郑氏左思右想，决定自己教儿子。

断机教子 孟子小时候，有一次放学回家，他的母亲正在织布。孟子漫不经心地回答母亲关于学习的询问，孟母因此非常生气，剪断了正在织的布。孟子询问原因，孟母解释说，荒废学业就像剪断布一样，会浪费之前的努力。有德行的人学习是为了成名和增长知识，这样才能避免灾祸。

断机教子 孟子小时候，一次放学回家，他的母亲正在织布。孟子漫不经心地告诉母亲学习情况没有变化。孟母见他态度散漫，非常生气，便用剪刀剪断了正在织的布。孟子询问原因，孟母解释说，荒废学业就如同剪断布一样，会浪费自己的才能和前程。

有一回，李密骑了一头牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。 头悬梁——《孙敬悬发》 “头悬梁”的是晋朝人孙敬。孙敬，字文质，汉代信都(今河北冀州)人。好学，后入洛阳，在太学附近一小屋安顿母亲然后入学。

“胎教”是真的有用?还是“对牛弹琴”?别再说自己不知道了

1、不要对所有人过于殷勤。5，控制情绪，不要和同事发脾气，但也别受别人的气。工作就是工作，有啥说啥，讲清楚听明白就好，体谅得了同事，同事却未必体谅你。6，同事如果打听你私生活，完全不说太冷漠，会被排斥的，半真半假即可。