李玫瑾育儿理论怎么样,李玫瑾教授的20条育儿语录

李玫瑾教授:好孩子是管出来的!6岁以前狠心管,将来更懂事

长期研究青少年心理学的李玫瑾教授就说过： “未成年人的问题都是滞后的，当你发现孩子很难管的时候，其实问题早就出现了。”所以，李玫瑾教授一直有一个理念： 好孩子是管出来的！尤其是6岁前。

优秀的孩子是管出来的，熊孩子才是惯出来的。 中国近代思想家梁启超六岁时，曾因一件小事向母亲说谎。 他以为没什么大事，因为母亲从来都是温柔善良，左右邻居都清楚。 可那天傍晚，梁启超第一次见到了母亲盛怒的样子。

调整孩子个性最好的时机是6岁以前不要错过了1 当孩子出现性格上的“漏洞”的时候，尽早在孩子6岁之前进行调整是最好的，孩子的性格是从小培养的，孩子性格的好坏决定了以后孩子能走多远。

著名教育家李玫瑾说过，“三岁上下说不行”，“0—3要立规于他，3-6岁要立威于他，12岁之前要立价值于他”，“孩子六岁之前管教，家长所有的话在孩子那都如“黄金”，十二岁之后再管教，家长的话就像“垃圾”。

曾经有新闻，父母管孩子，头天晚上管，孩子第二天死了，把毒药喝了。还有父亲不让孩子玩手机把手机从楼上扔了下去，结果孩子就自己也从楼下跳下去了。但是一个6岁的孩子相对不会这样做。我们重视家庭教育，要注意的一个重要的问题是，教育最好的时间是在6岁之前。

所以说，李玫瑾在 育儿 知识这一方面，也很有了解。她的很多场讲座，都深受家长们的喜爱。李玫瑾教授认为，男孩的养育方式和女孩是不一样的，有男孩的家庭，在教育孩子的时候，一定要注意以下这些事儿，孩子将来才会有本事。那下面我们就一起来看看吧。首先，在教育男孩的时候，家长一定要注意不能溺爱。

李玫瑾教授“不打不骂不说教不走开”的育儿方式,在生活中真的有效吗...

人类的思想并非正确。我非常认可李教授的观点，不能惯着孩子毫无道理的任性，要学会说“不”，不该做的事要段然拒绝，等孩子哭够闹够冷静下来以后，告诉孩子为什么不能这样做的理由，决不能一味地迁就、溺爱。

心理专家李玫瑾教授一直强调： 孩子3岁之后，很多时候的哭闹都是有目的性的，所以在孩子6岁之前家长要学会说“不”，但不是靠打骂来让孩屈服。李玫瑾教授分享李玫瑾育儿理论怎么样了一个方法，非常的简单有效，只需要4步，让李玫瑾育儿理论怎么样你不打不骂轻松应对孩子哭闹的问题。具体怎么做呢？我们一起来看一下。

三到六岁是一个孩子性格形成的重要时期，家长把握好这个时间段，用对方法管教好孩子，会受益无穷。李教授还指出七八岁也还可以，但如果孩子十几岁之前一直被宠着，后来才想起来管教，很有可能会出现大问题，家长一定要在孩子性格形成、还制造不出太大动静的时候管好孩子。

李玫瑾教授曾经把教育孩子总结为“四个不要”：不打、不骂、不说教、不走开。我觉得很有道理。但是，只是陪在孩子身边，肯定不能算是“有温度”的教育。和父母一样，孩子也是一个独立的个体。成年人需要尊重、理解和认可，孩子同样需要重视、呵护和称赞。

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从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。有的时候你用什么方式对待他，他就会用什么方式回敬你李玫瑾育儿理论怎么样；你尊重他，他才会尊重你，你不尊重他，他自然不会尊重你。对于孩子不合理的要求，要遵循四个原则：不要打，不要骂，不要说教，不要走开。

李玫瑾教授的育儿视频真的管用吗?

李玫瑾教授的育儿视频真的管用吗？具数据统计还是很管用的，关于李玫瑾教授的育儿理念、做法，还有她关于人生哲学的演讲，很多家长听了，简直是绝绝子，甚至有的育儿理念用到自己孩子身上，真的是出现了良好的效果。李玫瑾教授的哪些书籍很有学习的必要？《幽微的人性》取材自李玫瑾在电视谈话节目中的访谈内容。

”确实有一定的操作性。具体到一个个独特的孩子的具体问题，还是需要家长有自己的认知和判断。其实，对于任何一个专家的观点和建议，都应该有自己的独立思考。否则，遇到专家截然不同的观点，会更无所适从。

说实话，我真觉得此时的李玫瑾教授是站着说话不腰疼，因为她自己的孩子一定是很让人省心的那种，所以体会不到自己若是摊上这么一个混账孩子自己是什么感觉，难道她自己对自己的孩子平时交流沟通就很多吗？ 药事件，李不是因为激情杀人而被网民们骂。激情杀人，大家是能理解的。

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所以，李玫瑾教授的“干预”手段，非常有用！ 作为一名犯罪心理学教授，李玫瑾注重要从小就干预孩子的不良倾向，对于可能出现的错误行为要及时干预，防止以后发展成更大的问题。

养出一个优秀孩子并不难,李玫瑾:3岁立情6岁立威,12岁前立价值

1、为此，李玫瑾老师将孩子12岁前的发育过程分为了三个重要的弯道期，她主张，孩子12岁前的成长要分为“三段论”，即要求 孩子三岁前要立情、六岁前要立威、十二岁前要立价值观。这样孩子的发展才能是有迹可循，父母也能刚好地根据自家孩子的发育特点和表现，更加准确地掌握孩子的发展阶段，并相应地提出针对性的建议。

2、著名教育家李玫瑾说： 3岁立恩，6岁立威，12岁立价值！ 想对这位母亲说，不要拿一些理论来就错将错地教育孩子了。

3、李玫瑾的核心 育儿 观念是，养孩子分阶段，孩子在不同的阶段，家长要有不同的表现，主要分为三个阶段：这是李玫瑾老师的关键核心理念，我是赞同的，第一次看到她的 育儿 观的时候，就觉得很合胃口。

4、记得李玫瑾教授曾经提到过，在孩子3岁以前要陪伴好孩子，3岁前立情，6岁前立威，才能给孩子心理良好成长奠定基础。孩子3岁以前最需要的是安全感的建立，安全感是人一生的生命底色，早期的情感缺失，会将这种伤害潜藏进大脑的潜意识当中，并伴随一生，无法消除。

李玫瑾:3岁立恩6岁立威12岁上价值,网友:你养好你女儿了吗

1、李玫瑾教授的女儿是个音乐老师，大学里学的艺术，这样很多家长都表示很失望， 没想到自己一直追逐的 育儿 专家最后教育的孩子，仅仅是一个音乐老师 。

2、著名教育家李玫瑾说过，“三岁上下说不行”，“0—3要立规于他，3-6岁要立威于他，12岁之前要立价值于他”，“孩子六岁之前管教，家长所有的话在孩子那都如“黄金”，十二岁之后再管教，家长的话就像“垃圾”。

3、所以，一定要抓住独立生活能力培养的关键期，把孩子教好。培养孩子阅读兴趣 4岁半到5岁半是孩子阅读兴趣的关键期。孩子临睡前的10多分钟，父母可以和孩子一起读3本绘本，既是亲密无间交流，又可以借此了解孩子一天的情况，绘本故事起到了催眠安神、传递感情的桥梁作用。

如何评价李玫瑾教授?

知道李玫瑾教授，也是因为药家鑫，因为当年药家鑫的一句“担心农村人难缠”激起了围观者的愤怒，加之药家鑫的残暴行为，让人们对他恨之入骨，而就在这个节骨眼上，李玫瑾教授在坐客央视时，对药家鑫的犯罪心理进行了分析，她结合药家鑫经常弹钢琴的习惯，提出了“激情杀人”的说法，最终刺痛了大家的神经，让她一度饱受质疑，受到严重的抨击。

李玫瑾教授在学术界以犯罪心理学领域的研究闻名。她曾因在央视节目中的发言，被一些公众误解和批评。在药家鑫案件中，她试图用一个心理学词汇解释案件，但因为时间紧迫未能详细阐述。媒体的过度解读和公众的情绪化反应，导致她遭受了不公的指责。

第一，李玫瑾教授并不知道江歌手上有5处防御伤；第二，李玫瑾教授并不知道，江歌的大衣和衬衣上还有14处破口；第三，因为不知道防御伤的存在，不知道衣服上的破口，李玫瑾相信了陈世峰的辩解：我的第一刀是正当防卫，结果就致命了，江歌就失去意识倒地了，江歌倒地后，我补那10-11刀前，江歌已经去世了，所以我是杀人未遂。

李玫瑾是当今难得的优秀的心理学家之一，不媚俗，有担当，非常优秀。她不止是个教授。这么多年来，经常有地方公安在遇到疑难案件的时候请她前往，她作为顾问在现场进行勘察，向办案民警提供犯罪心理画像，帮助侦查人员缩小排查范围，最终破案。