开学第一课育儿教育教案,开学第一课的教育

幼儿园开学第一课教案

幼儿园开学第一课教案篇1 引入 小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？ 原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢？ 那怎么样才能让这些东西动起来呢？它们需要什么？ 原来这些都是电器，只有电才能让它们动起来。

大班开学第一课安全教案如下：活动目标 认识危险：通过故事讲解，让幼儿认识到在幼儿园内追逐打闹的危险性，特别是室内和楼道等区域。 提高意识：引导幼儿区分安全与危险的活动地点，提高日常生活中的安全意识。活动准备 教育资源：准备相关的教育动画和儿歌朗诵材料。

幼儿园大班开学第一课活动教案篇1 活动目标： 引导幼儿认真倾听故事，并在理解故事内容的基础上，创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。 鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点，并能说出小猴子哪些地方表现好，哪些地方表现不好。 引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规，萌发幼儿做小学生愿望。

开学的第一课，要教育孩子们如何爱护生命，保护生命，这也是我们作为一名教师的天职，而不仅仅是母鸡一般的用自己的躯体替孩子遮挡灾难。 学习自我保护知识。开学第一课，我们应该告诉孩子们要学习 一些自然灾害的躲避方式，学习用自己的力量保护自己。

幼儿园开学第一课《安全教育》教案1 又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

幼儿园大班语言开学第一课教案 篇1 活动目标 了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。 会安全使用文具，能够遵守文具使用安全规则。 通过讨论，初步建立班级的文具安全规则。 活动准备 教学挂图 活动过程 活动导入： 谈话活动教师：文具是我们学习的好帮手。

从“班级学渣”逆袭“哈佛学霸”,这位父亲的教育心得,值得一试

这位父亲叫“王建军”，他有三个孩子， 大儿子从小就特别优秀，长大后更是被国外名校录取；二女儿成绩也十分优异，唯独小儿子王远学习成绩不好，身体素质差，性格腼腆 ，和自己的哥哥姐姐简直是天差地别。

著名学者章学诚曾经说过 ，“学必求其心得，业必贵其专精” 。武亦姝的父母本身都是高知人士，自然就更加重视孩子的学业，虽然他们工作都十分繁忙，有时候甚至分身乏术，但是他们依然没有放松对孩子的学习教育。

在《孩子，把你的手给我》里儿童心理学家们都认为：从小学一年级开始，父母就应该表现出这样的态度：家庭作业完全是孩子和老师的事。父母不应该就家庭作业的事跟孩子唠叨不休，他们不应该监督或者检查孩子的家庭作业，除非孩子要求她们这么做。

幼儿园安全教育第一课活动总结

1、幼儿园安全教育第一课活动总结1 新学期开始，为了保障本学期教学工作正常有序地进行，同时为孩子们的健康与安全保驾护航，20xx年2月22日新学期开学首日，我园开展了系列安全教育活动。 教师安全培训。

2、加强教育，促进自护要确保消防安全，根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育，是学校安全工作的基础。

3、利用旗下讲话时机对全体幼儿进行一次集中开学安全教育，来增强幼儿安全防范意识；教育幼儿严格遵守纪律，时刻把“安全”二字牢记于心，教育幼儿加强安全知识学习，不断增强安全防范能力。 组织幼儿在校多媒体教室集中观看“春季开学第一课——安全教育”光盘，通过直观案例来增强教育活动的实效性。

4、幼儿园开学第一课安全教育活动总结1 为了进一步加强学校安全管理，落实上级主管部门关于对学生开展安全教育第一课的要求，增强全体师生的安全意识，保障安全，大土小学于20xx年xx月xx日进行了开学安全教育第一课。

5、安全第一课活动总结1： 消防安全工作是幼儿园综合治理的重要内容，关系到园所财产安全和教师员工及幼儿的生命安全。对于这项工作，我园高度重视，从未有丝毫懈怠与麻痹大意。

秋季幼儿园小班新生开学第一课安全教育教案

1、幼儿园秋季小班开学第一课安全教育教案1 活动目标： 巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动中。 学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

2、秋季幼儿园小班新生开学第一课安全教育教案1 设计意图：《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的发展是一切的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

3、老师问：“小明，她去幼儿园时，他并没有生病，不得不让她母亲带她医学幼儿园；夏天来了，天气太热了，我喝了饮料，吃了冰淇淋；孩子们拿了一个玻璃球放进嘴里。” 老师总结：如果不按时服药，也会对身体造成伤害；如果你吃太多冷的食物，对你宝宝的胃不好；如果你把玻璃球放进嘴里，那是很危险的。

4、秋季幼儿园新生开学第一课安全教育教案1 活动目标 知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 活动准备 教学挂图和幼儿用书。 一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

5、作为一位兢兢业业的人民教师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。下面我为大家整理了小班入园安全第一课教案，希望大家喜欢！ 小班入园安全第一课教案(篇1) 教育目标： (一)了解简单的消防安全知识。 (二)学习自救逃生的本领。

6、幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。 小结讲述幼儿表演情况。 幼儿园小班开学第一课安全教育的教案 篇4 教学目标： 了解校园安全隐患。 掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。 进行预防灾害，预防突发事情的教育。 教学重点： 掌握安全知识，培养幼儿“珍爱生命，安全第一”的意识。

幼儿园防走失安全教育教案

1、幼儿园《防走失》安全教案要点如下：活动目标 孩子需掌握：若独自走失开学第一课育儿教育教案，应寻求警察帮助开学第一课育儿教育教案，并能提供有效的联系方式。 学习求助方法：了解在不同场合走失时，如何正确地向家人或周围人求助。 强化意识：通过活动，强化幼儿的自我保护意识，培养开学第一课育儿教育教案他们以积极的心态面对并解决问题。

2、幼儿园安全教案《防走失》 篇1 活动目标： 知道如果自己走失，可以找警察帮忙，并告知电话号码。 培养幼儿的安全和自我保护意识。

3、中班防走失安全教育教案（1）活动目标： 听故事《聪明的小白》，理解故事内容，学会保护自己的方法。 学习故事中小白兔的对话。 知道外出时不要离开成人，不接受陌生人给的东西，不跟陌生人走，遇到危险时寻求帮助。活动准备： 小白兔手偶、兔妈妈手偶、狐狸手偶、狼手偶。

4、情景导入。通过故事讲述，模拟小兔与兔妈妈在森林采蘑菇时走失的情景，激发幼儿对走失问题的思考。幼儿讨论。引导幼儿思考并讨论，如果遇到类似情况，如何正确寻求帮助。观看教学视频与PPT。通过观看不同场景的走失案例，如马路上、超市及小区，幼儿学习在实际情境下的求助方法。情景模拟。

5、小班安全教案《防走失》含反思1 活动目的： 通过观看木偶表演、讨论等活动，让幼儿学会与成人走失后简单的自救办法。 提高幼儿的自我保护意识。 提高幼儿思维的敏捷性。 加强幼儿的安全意识。 活动准备： 布置一个公园的场景，木偶。 活动过程： 引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。