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教师语言暗示对幼儿学习主动性和消极性的影响答案显然是否定的。因此育儿语言暗示，教师只有保持积极的语言态度育儿语言暗示，才能有效地激发起幼儿学习语言的兴趣，从而发展语言能力。教师对幼儿的语言态度产生的影响。教师...
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