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孩子要“共情”,父母先“真情”也就是说,在这种情况下,孩子产生共情的物理机制受到了阻碍,和孩子谈“共情”,结果肯定是无效的。一起感受情绪要适当共情虽然非常重要,但是一起感受情绪的时候以及程度如何也变得尤为重...
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